_(2).png)
Aktualności
"Spotkanie nad morzem" - pudełka lekturowe kl. 4b
18.06.2026 08:11Uczniowie klasy 4b wzięli udział w projekcie czytelniczym Lektura w pudełku, realizowanym podczas omawiania lektury "Spotkanie nad morzem" Jadwigi Korczakowskiej. Zadaniem uczniów było przygotowanie pudełek zawierających przedmioty, ilustracje i symbole związane z treścią książki oraz jej bohaterami.
Dzięki tej niecodziennej formie pracy czwartoklasiści mogli w kreatywny sposób zaprezentować swoją znajomość lektury, rozwijać wyobraźnię i zdolności manualne. Powstałe prace zachwycały pomysłowością, starannością wykonania oraz dbałością o szczegóły. Każde pudełko opowiadało historię przeczytanej książki i stanowiło wyjątkową interpretację losów bohaterek.
Projekt pokazał, że omawianie lektur nie musi być nudne, a czytanie może stać się inspiracją do twórczego działania. Gratulujemy uczniom klasy 4b zaangażowania i wspaniałych pomysłów!No promil! No problem!
16.06.2026 13:51W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w kampanii No promil - no problem, realizowanej pod hasłem Dobre relacje lubią bezpromilowy klimat.
Działania związane z kampanią były prowadzone przez cały rok szkolny. Rozpoczęły się szkoleniem koordynatora projektu, którym został pedagog szkolny. Następnie wybrano i przeszkolono liderów młodzieżowych - Julię, Olgę i Karola z klasy 8a. Uczniowie ci z dużym zaangażowaniem koordynowali kolejne przedsięwzięcia realizowane w ramach kampanii.
Jednym z nich była Mała inicjatywa, w której uczestniczyli uczniowie klas 8a, 6b i 5b oraz chętni nauczyciele. Podczas wspólnych działań przygotowano banery promujące kampanię. Uczniowie odebrali również od delegacji ze Szkoły Podstawowej nr 8 główny baner akcji, który następnie został uroczyście zawieszony w widocznym miejscu, aby przypominać społeczności lokalnej o idei kampanii. Następnie uczestnicy przemaszerowali ulicami w okolicy szkoły, niosąc przygotowane wcześniej banery. Kolejnym etapem było przekazanie głównego banera przedstawicielom Szkoły Podstawowej nr 9 przez uczniów klasy 6b.
Zwieńczeniem całorocznych działań był happening zorganizowany 11 czerwca przez Centrum Usług Społecznych. W wydarzeniu uczestniczyli liderzy młodzieżowi oraz uczniowie najbardziej zaangażowani w realizację kampanii. Podczas spotkania przeprowadzono konkurs wiedzy dotyczący założeń akcji, utworzono symboliczny Łańcuch Trzeźwości dla kierowców oraz wręczono nagrody liderom młodzieżowym.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania i aktywnego udziału w kampanii. Cieszymy się, że wspólnie mogliśmy promować odpowiedzialne postawy i budować świadomość społeczną. Do zobaczenia w kolejnej edycji kampanii w przyszłym roku szkolnym!Nagroda w konkursie "Dzieci filozofują"
12.06.2026 08:30Miło nam poinformować, że Miron Stasicki, uczeń klasy 8a, zajął po raz drugi III miejsce w ogólnopolskim konkursie filozoficznym Dzieci filozofują. Konkurs organizowany jest przez Stowarzyszenie Aqueduct we współpracy ze Szkołą Podstawową nr 267 im. Juliusza Słowackiego w Warszawie pod patronatem Dziekana Wydziału Filozofii Uniwersytetu Warszawskiego.
Celem konkursu jest rozwijanie u dzieci i młodzieży ciekawości świata, umiejętności zadawania pytań, samodzielnego myślenia oraz refleksji nad ważnymi problemami współczesności. Uczestnicy zachęcani są do twórczego przedstawiania własnych przemyśleń w formie opowiadań, esejów, komiksów, filmów lub prac plastycznych.
Miron napisał esej na temat: Informacja czy fejk?, gdyż tegoroczna edycja skupiała się na problemie odróżniania prawdziwych informacji od fałszywych, zwłaszcza w kontekście świata wirtualnego.
Serdecznie gratulujemy Mironowi tego sukcesu! Życzymy dalszego rozwijania pasji, odwagi w stawianiu pytań i kolejnych osiągnięć na drodze odkrywania świata poprzez myślenie, twórczość i poszukiwanie odpowiedzi na najciekawsze pytania.
Kl. 1a i 1b w Apilandii
10.06.2026 13:22W czwartek 5 czerwca uczniowie klas 1a i 1b uczestniczyli w wycieczce do Interaktywnego Centrum Pszczelarstwa Apilandia w Kleczy Dolnej. To wyjątkowe miejsce pozwoliło dzieciom odkryć fascynujący świat pszczół oraz lepiej zrozumieć, jak ważną rolę odgrywają one w przyrodzie.
Pobyt rozpoczął się od warsztatów, podczas których uczniowie samodzielnie wykonali świece z wosku lanego, a następnie świece z węzy pszczelej. Dużym zainteresowaniem cieszyła się również degustacja pszczelich produktów .
Kolejnym punktem programu było zwiedzanie interaktywnego muzeum pszczelarstwa. Dzięki nowoczesnym technologiom multimedialnym, interaktywnym instalacjom oraz animacjom dzieci mogły w ciekawy i angażujący sposób poznać życie pszczół. Uczniowie obejrzeli także film ukazujący znaczenie tych pożytecznych owadów dla ekosystemu. Dowiedzieli się również, na czym polega praca pszczelarza, oglądając jego strój oraz niezbędne wyposażenie wykorzystywane w pasiece.
Na zakończenie wizyty uczniowie odwiedzili firmowy sklep z pamiątkami, gdzie mogli zakupić drobne upominki związane z tematyką pszczelarską.
Wycieczka do Apilandii była dla dzieci nie tylko ciekawą przygodą, ale także cenną lekcją przyrody. Wszyscy wrócili z niej bogatsi o nowe doświadczenia i wiedzę na temat pszczół, miodu oraz pracy pszczelarza.Recepta na zdrowie
09.06.2026 13:18Promowanie zdrowego stylu życia od najmłodszych lat stanowi ważny element edukacji wczesnoszkolnej. Podczas zajęć uczniowie systematycznie poszerzają swoją wiedzę na temat zdrowego odżywiania, znaczenia picia wody oraz konieczności ograniczania słodyczy i wysoko przetworzonych przekąsek. Dowiadują się również, jak ważne dla zdrowia i dobrego samopoczucia są aktywność fizyczna, odpoczynek, sen oraz pozytywne relacje z innymi.
W ramach edukacji zdrowotnej dzieci przygotowały prace plastyczne pod hasłem Recepta na zdrowie. Każda klasa przedstawiła w nich najważniejsze elementy wpływające na zdrowie fizyczne i psychiczne człowieka, wykazując się przy tym dużą kreatywnością i zaangażowaniem.
W maju wybrane klasy uczestniczyły także w zajęciach edukacyjno-kulinarnych prowadzonych przez dietetyczkę, panią Edytę Harmatę. Uczniowie nie tylko zdobywali cenną wiedzę teoretyczną, ale również samodzielnie przygotowywali zdrowe przekąski. Na stołach pojawiły się pyszne wafelki z owocami oraz kolorowe tortille pełne warzyw.
Tematyka zdrowia będzie nadal regularnie poruszana podczas zajęć edukacji wczesnoszkolnej, aby kształtować wśród uczniów dobre nawyki i zachęcać ich do dbania o własne zdrowie każdego dnia.