Biblioteka szkolna zorganizowała konkurs fotograficzny pod hasłem Uroki Soły. Inspiracją był ogłoszony Rok Rzeki Soły w Oświęcimiu. Zadaniem uczestników było ukazanie piękna rzeki płynącej przez nasze miasto, jej walorów krajobrazowych, bogactwa fauny i flory. Jury, w 5-osobowym składzie, dokonało oceny prac, biorąc pod uwagę nawiązanie do tematu, jakość wykonanej fotografii, walor artystyczny i kompozycyjny zdjęcia. I miejsce przyznano Julii Wieczorek z kl. 5a, II - Dominikowi Szczurkowi z kl. 6a, a III - Julii Pieczce z kl. 3a. Wyróżniono fotografie Ewy i Dominiki Gwóźdź. Zapraszamy do obejrzenia wystawy ze zdjęciami uczestników konkursu i dziękujemy za udział.

Klasa 2a realizowała projekt czytelniczy pod hasłem Starsi koledzy czytają młodszym. Na wstępie uczniowie udali do biblioteki i wybrali kilka książek zakupionych w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2. 0, które wydały im się najbardziej interesujące. Uczniowie czytali, wymieniali się wrażeniami z przeczytanych lektur, dyskutowali o niezwykłych przygodach bohaterów. Następnie decydowali, które książki chcą zaprezentować i polecić młodszym kolegom i koleżankom z przedszkola. Świat zwierząt i różnorodne historie zwierzęcych bohaterów okazały się dla nich fascynujące. Drugoklasiści poświęcili czas na naukę pięknego czytania, ćwicząc dykcję, płynność, odpowiednie tempo i intonację. Wykonali też piękny, kolorowy plakat, który stał się równocześnie zaproszeniem dla przedszkolaków na wspólne czytanie. Zdjęcia okładek i rysunki do czytanych lektur namalowane przez uczniów posłużyły do przygotowania prezentacji multimedialnej. Była ona dodatkowym, przykuwającym uwagę akcentem, ilustrującym czytane pozycje. Kluczowym punktem projektu czytelniczego była wizyta w przedszkolu. Uczniowie czytali młodszym kolegom książki, a przedszkolaki, zaintrygowane ich treścią słuchały w skupieniu i bacznie oglądały prezentację. Wspólne czytanie wszystkim bardzo się podobało, a wizyta zaowocowała kolejnym spotkaniem, tym razem w klasie szkolnej, podczas którego dzieci wykonywały zakładki do książek z wizerunkami bohaterów czytanych lektur.

W maju przypada wielkie święto czytelnicze - Ogólnopolski Tydzień Biblioteka. W tym roku XXI edycja odbywała się pod hasłem Biblioteka. Miejsce na czasie. Oznacza to, że biblioteka to przestrzeń lubiana, chętnie odwiedzana, która jest dostępna dla wszystkich, niezależnie od wieku, umiejętności czy preferencji czytelniczych. To centralne miejsce doświadczeń kulturalnych, które nie ogranicza się tylko do tradycyjnych książek i promuje różnorodność czytania. Nasza szkolna czytelnia zaproponowała uczniom dwie akcje z tej okazji - krzyżówkę z bohaterami oraz szaradę z tytułami. Czytelnicy wspólnie układali gigantyczną krzyżówkę oraz szarady, poznając przy tym zasady tych łamigłówek słownych. Spośród uczestników zabawy rozlosowano upominki książkowe oraz słodkości. Ilość uczestników świętujących Tydzień Bibliotek udowodniła, że nasza szkolna biblioteka to miejsce na czasie.

Prezentujemy prace wykonane w ramach akcji czytelniczej Drzwi do Książki zorganizowanej w z okazji Światowego Dnia Książki. Jury obraduje i skądinąd wiemy, że ma twardy orzech do zgryzienia. Kto zdobędzie Voucher na Dzień bez pytania? Wkrótce się dowiecie.

W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 uczniowie klasy VIIa zrealizowali projekt czytelniczy pod hasłem: Poznaj świat - poznaj swoją ojczyznę. Celem projektu było rozwijanie zainteresowań literackich, przyrodniczych i geograficznych oraz poszerzanie wiedzy o naszym kraju i świecie. Pierwszym etapem była wizyta w szkolnej bibliotece, podczas której uczniowie zapoznawali się z nowymi pozycjami księgozbioru bibliotecznego. Zainspirowani  książkami przyrodniczymi oraz związanymi z tematyką podróżniczą sformułowali temat swojego projektu. Uczniowie podzielili wypożyczone pozycje literackie oraz uzgodnili tematykę przewodników, które opracowywali w grupach. Poprzez studiowanie literatury siódmoklasiści poznawali ciekawe zakątki naszego kraju oraz odległych miejsc na świecie. W listopadzie zorganizowana została wycieczka do Krakowa. W czasie spaceru po mieście uczniowie gromadzili informacje o najważniejszych zabytkach, które potem zawarli w swoim przewodniku. Odwiedzili też Teatr Współczesny, gdzie obejrzeli spektakl teatralny Dziady. W marcu uczniowie odwiedzili Miejską Bibliotekę Publiczną i wzięli udział w warsztatach  literackich  Kryminał.  W czasie warsztatów poznawali zasoby oświęcimskiej Galerii Książki, obejrzeli wystawę w Galerii Przechodnia oraz rozwijali umiejętności pracy z tekstem literackim. Uczniowie klasy 7a włączyli się w organizowaną na terenie szkoły akcję Słówko tygodnia, poprzez którą wzbogacali swoje słownictwo, poznając znaczenie nowych słów. Ćwiczyli umiejętność korzystania ze słowników, szukając synonimów. Zgromadzone słownictwo wykorzystywali tworząc przewodniki. Opracowane przewodniki w formie papierowej i prezentacji multimedialnych zostały zaprezentowane społeczności szkolnej w bibliotece, w szkolnej telewizji Fakty Czwórki oraz na stronie www, sp4oswiecim.pl.